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揭開AP與IB的神秘面紗:到底哪個比較好?

經過三篇文章之後,這篇終於要比較AP與IB的優缺點。再重申一次,AP跟IB對於升學沒有哪一個有明顯的優勢,很大的一部分是要看學生自己的個性跟學校。

AP的好處是拿課比較自由,不會有被綁住的感覺,也比較多的學校有提供AP課程。如果你有很多課外活動的話,AP或許對你比較理想。可是如果你未來想要去美國以外的國家上大學的話,譬如說英國或是加拿大,IB的接受度會比較高,畢竟IB裡的I就是International的意思。

還沒讀過前三篇的朋友,我前烈建議先讀過再回來繼續讀這篇。揭開AP的神秘面紗揭開IB的神秘面紗 1: 核心元素揭開IB的神秘面紗 2: 六大課程

在寫這幾篇的過程之中,臉書的社群裡面有些家長有分享自己的經驗跟意見:

N. Lee特別提到: “念IB的學生想申請Oxbridge, IB成績36分是requirement,也就是達最低門檻 36分的學生才能申請..IB滿分是45分. 牛津和劍橋只能選擇其中一校申請,不能同時申請這兩所大學,這是很多年的規定.

H. Hu也在版上提醒大家說,IB Program 不一定適合所有的孩子,”爸媽要觀察孩子的動機和自主性,The program is very intensive, 彈性很少,一旦選擇就要包套照單全收,也因為課程的loading沒有辦法選讀其他有興趣的subject,因為有大量的writing,對 writing比較weak的孩子會很辛苦”。

education and school concept - little student girl studying at schoolIB還有另外一個好處: 拿IB課程的學生,可以去考AP考試。可是拿AP課程的學生,不能去考IB的考試。所以就算IB學生沒有拿AP課,還是可以考AP考,可以把成績填在申請書上面。

當你帶著這些學分進入大學以後,AP跟IB可以抵的學分又不一定一樣。舉例來說,Stanford對IB化學給的學分就比AP化學給的學分高。這細節需要看每間學校的規定,沒有一定的答案。

學生也可以考慮單單拿IB課,而不拿IB文憑program,這樣就不需要加寫IB知識論研究論文的文章。我是覺得這樣的話,就有點失去IB的精華,純粹是 因為Schedule或是GPA而去拿IB課程。在這樣的狀況,需要考慮到學校有提供哪些課程跟學生的需要哪些課程,主要還是需要問學校看自己的狀況

shareasimage(2)我個人其實很喜歡IB課程的特色,尤其是那三項核心元素所要寫的論文,我認為會大大地訓練高中生的思考能力,可是同時也需要花很多的時間。如果今天有十年級的學生來問我的意見,我會建議拿APs,主要是因為AP在Schedule上比較活,也可以視情況拿多或拿少,我覺得課程靈活調動度對於變化多端的高中課程跟人生,非常地重要。

最後再次強調,有IB文憑或是有一山的AP課程,不代表就可以進你想要的學校。最難進的大學,是以全人的角度來錄取學生。這幾篇文章的主要目的是解釋AP跟IB到底是什麼,而不是要刻意強調跟提升它們的地位。

 

 

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